DSpace Collection:http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/4662024-03-28T22:31:40Z2024-03-28T22:31:40ZXenofobia: Etnocentrismo e Racismo contra os chineses no Brasil (século XIX)Faustino, Valdenira Rodrigueshttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/310852024-03-04T11:26:01Z2023-11-17T00:00:00ZTitle: Xenofobia: Etnocentrismo e Racismo contra os chineses no Brasil (século XIX)
Authors: Faustino, Valdenira Rodrigues
Abstract: Nesta pesquisa, investigamos o processo imigratório chinês no Brasil ao longo do século XIX, especificamente entre os anos de 1812-1883. Ressaltamos, que apesar de o número de imigrantes chineses não haver sido vultoso, houve um acentuado debate sobre os trabalhadores originários da China entre os intelectuais brasileiros. A tônica dos debates foi constituída por questões raciais, científicas e econômicas, que passaram a estruturar ataques xenofóbicos e racistas contra os imigrantes chineses. Diante disso, este estudo analisou como a prática da xenofobia afetou a população chinesa durante suas tentativas de imigrações e integrações para o Brasil no decorrer do século XIX. Portanto, essas questões são muito relevantes para podermos avaliar como ocorreram o acolhimento, tratamento e desafios enfrentados pela população chinesa ao chegarem em território brasileiro.
Description: FAUSTINO, Valdenira Rodrigues. Xenofobia: Etnocentrismo e Racismo contra os chineses no Brasil (século XIX) 2023. 49f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2023.2023-11-17T00:00:00Z"Tanto faz viver ou morrer, eu estou disposta a enfrentar o que vier:'' a resistência feminina durante a ditadura civil-militar na Paraíba (1964-1985)Santos, Aniele Karine Cruz doshttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/310822024-03-04T11:17:51Z2023-11-27T00:00:00ZTitle: "Tanto faz viver ou morrer, eu estou disposta a enfrentar o que vier:'' a resistência feminina durante a ditadura civil-militar na Paraíba (1964-1985)
Authors: Santos, Aniele Karine Cruz dos
Abstract: São fortes os silenciamentos dos protagonismos das mulheres ao longo dos séculos, em que suas existências são ainda invisibilizadas e apagadas na história. A isto, refletindo na emergência de sinalizar as resistências femininas no período da Ditadura Civil-Militar (1964-1985) na Paraíba, período este marcado por repressão, violências e abusos aos corpos femininos, o objetivo deste trabalho constitui-se em discutir o papel fundamental das mulheres que enfrentaram o sistema opressor militar, confrontando as forças políticas através de suas vozes, sendo presente as determinações de Elizabeth Teixeira, ligada aos movimentos das Ligas Camponesas de Sapé-PB, como também de Maria de Lourdes Meira Cabral, militante presente no Cariri do estado paraibano. Deste modo, através de suas trajetórias de lutas, buscou-se analisar a clandestinidade como estratégia de sobrevivência no período. Entendemos que nessa tessitura as trocas de identidades, os refúgios em outras cidades para manterem suas existências vivas, mas também suas memórias, constituíram-se como estratégias importantes de resistência ao regime militar no estado. No mais, este trabalho buscou pôr os protagonismos das mulheres, suas lutas, suas táticas de resistência na visibilidade da história, quebrando os silêncios que tentam constantemente nos apagar.
Description: SANTOS, Aniele Karine Cruz dos. "Tanto faz viver ou morrer, eu estou disposta a enfrentar o que vier:'' a resistência feminina durante a ditadura civil-militar na Paraíba (1964-1985). 2023. 38f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2023.2023-11-27T00:00:00ZTessituras de um imaginário social sobre os corpos cearenses no romance A fome (1890) de Rodolfo Teófilo (1877-1890) (12/12/2023)Nascimento Jr, Rosivaldo Pereira dohttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/309752024-02-09T11:22:59Z2022-12-07T00:00:00ZTitle: Tessituras de um imaginário social sobre os corpos cearenses no romance A fome (1890) de Rodolfo Teófilo (1877-1890) (12/12/2023)
Authors: Nascimento Jr, Rosivaldo Pereira do
Abstract: Este trabalho pretende analisar como a literatura de uma época, se entrelaça a outros domínios discursivos, como a ciência, tecendo um imaginário social sobre os corpos cearenses, ao dar sentidos e significados para a materialidade de suas carnes. Com isso, nos servimos do romance A Fome: scenas da secca do Ceará (1890), composto pelo farmacêutico e escritor radicado no Ceará, Rodolfo Teófilo , visando investigar essa fabricação entre os anos de 1877, início da chamada grande seca , e 1890, ano de publicação do livro. Desse modo, distinguimos as noções de carne e corpo, sendo a primeira entendida como a materialidade biológica que dá sustentação ao corpo, que, por sua vez, é a implantação dos elementos sociais e culturais na materialidade carnal. Além disso, tomamos a literatura como uma forma de discurso, no sentido dado por Foucault (2018), ou seja, uma instituidora de sentidos e, portanto, de práticas, não se limitando à mera reprodutora da realidade, mas partícipe de sua urdidura, articulando-se a outros domínios do social nessa feitura. Para tanto, utilizamos como recurso metodológico a Análise genealógica do discurso com o objetivo de captar não apenas as dimensões racionais dos discursos, mas os sentimentos e emoções presentes, percebendo seus efeitos na sociedade.
Description: NASCIMENTO JR, Rosivaldo Pereira do. Tessituras de um imaginário social sobre os corpos cearenses no romance A fome (1890) de Rodolfo Teófilo (1877-1890). 2022. 86f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2022.2022-12-07T00:00:00ZUma experiência no ensino de história: a EJA e seus desafiosVasconcelos Junior, Onildo Lins dehttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/309132023-12-27T18:53:23Z2023-10-30T00:00:00ZTitle: Uma experiência no ensino de história: a EJA e seus desafios
Authors: Vasconcelos Junior, Onildo Lins de
Abstract: Este trabalho apresenta questionamentos e reflexões sobre minha experiência em Estágio Supervisionado em História. Abrange observação inicial sobre o espaço escolar e posteriormente uma análise sobre a regência na escola. A escola que me acolheu para essa vivência, através da professora Priscila, foi a EMEF Duarte da Silveira, em João Pessoa – PB. A minha experiência como futuro professor se desenvolveu no segundo semestre de 2022, junto a EJA (Educação de Jovens e Adultos), quando tentamos mostrar por meio desta, a situação na escola, e tentar trazer algo que pudesse contribuir para a compreensão dessa modalidade de ensino, sabendo que não somos nenhum “salvador da Pátria”. As reflexões aqui apresentadas foram baseadas em leituras prévias realizadas em sala de aula na disciplina de Estágio Supervisionado II. Os principais autores abordados foram, Sandra Agostini, Caio Boschi, Selma Garrido Pimenta, Maria Olivia Oliveira e Crislane Azevedo. O principal objetivo foi perceber a importância de nossas atividades de Estágio para a melhor compreensão e valorização da EJA e do ensino de História nessa modalidade de ensino.
Description: VASCONCELOS JUNIOR, Onildo Lins de. Uma experiência no ensino de história: a EJA e seus desafios. 2023. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual da Paraíba,
Guarabira, 2023.2023-10-30T00:00:00Z