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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Dez-2014Estágio em ensino de Ciências Biológicas nos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Um primeiro ensaio para a docênciaSiqueira, Thayná de Sena
2014Análise da apropriação da teoria histórico-cultural por professores de uma escola do campo no interior da ParaíbaLacerda, Emanuell Kleberson Furtado de
3-Dez-2014Relato de Estágio: Importância da vivência escolar como instrumento na formação do futuro professorNascimento, Geisiane Antonita do
27-Mai-2014Visão dos pibidianos de uma instituição de ensino superior acerca do papel da experimentação no ensino de QuímicaDantas, Márcia Valente de Brito
11-Jul-2014O PIBID na formação do professor de Física: um relato das vivências experienciadas por bolsistas da UEPBSantos, Simone Marks
11-Nov-2014Preparação dos docentes da E.E.E.F.M. João da Silva Monteiro em Gado Bravo - PB, para receber estudantes portadores de necessidades especiaisSantos, José Jairo dos
22-Mai-2014Concepções de professoras da educação infantil sobre teorias do desenvolvimento psicológico e sobre a relação estabelecida entre estas e suas práticasLira, Paula Gabrielly Rasia
27-Mai-2014O Estágio Supervisionado como meio de construção do referencial de docênciaAraújo, Jeovane Andrade de
27-Jun-2014“Script”: projetando possibilidades e construindo conhecimento na formação inicial de professoresMonteiro, Haline Anatiele Vilarim
11-Jul-2014Reflexão de estudantes/monitores sobre sua prática pedagógica no espaço do Museu Vivo da CiênciaCarvalho, Dennis Vilar de

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