Análise do projeto político pedagógico do Centro Educacional Raul de Freitas Mousinho

Abstract

O presente trabalho refere-se à análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola Centro Educacional Raul de Freitas Mousinho onde o mesmo foi elaborado para interferir no processo educacional da própria instituição, que nele deverá apresentar um leque de possibilidades de ações a serem executadas coletivamente na escola. No decorrer da pesquisa tomamos como objeto de estudos a escola apresentada acima, sendo ela, localizada na cidade de Guarabira/PB. Procuramos analisar o seu PPP conceituando-o e apresentando o projeto. A pesquisa se caracteriza como bibliográfica, cujo instrumento de coleta de dados foi o próprio PPP, visando conhecer suas concepções e implementações acerca da escola. Entre os principais autores pesquisados destacam-se: Gadotti (1997), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (1990), entre outros. O estudo discute o projeto-pedagógico como uma forma de organização do trabalho escola, permitindo-o ser repensado e reelaborado conforme preciso for.