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dc.contributor.authorAbrantes, Antônio Alfredo de-
dc.date.accessioned2016-09-02T11:59:02Z-
dc.date.available2016-09-02T11:59:02Z-
dc.date.issued2016-07-01-
dc.identifier.otherCDD 372.357-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11260-
dc.descriptionABRANTES, A. A de. Educação ambiental a partir da horta escolar: uma experiência na Escola Pedro Henrique da Silva, Cuité/PB. 2016. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2016.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho propõe a temática de educação ambiental no contexto escolar, tratando do processo ensino/aprendizagem com enfoque nas crianças e adolescentes, a fim de mostrar como a educação ambiental pode ser trabalhada, levando em conta que a conscientização para a preservação do meio ambiente, a produção de alimentos saudáveis, o desenvolvimento sustentável e o exercício da cidadania. Neste contexto se encaixa a horta escolar como uma ferramenta para a escola, que está entre os agentes mais importantes neste processo de conscientização perante as questões ambientais. Com isso, seguindo-se metodologicamente um embasamento bibliográfico, além da observação direta, esta monografia enfoca o relato da experiência de práticas pedagógicas de educação ambiental desenvolvidas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Pedro Henrique da Silva, Sítio Serra do Bom Bocadinho, Cuité/PB. Assim, foi possível constatar que a educação ambiental representa uma estratégia significativa para mudança de valores sociais e ambientais mais efetivos.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Damião Carlos Freires de Azevedopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectHorta escolarpt_BR
dc.titleEducação ambiental a partir da horta escolar: uma experiência na Escola Pedro Henrique da Silva, Cuité/PBpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:30 - TCC

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