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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11428
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Silva, Rosângela Victor da | - |
dc.date.accessioned | 2016-09-27T17:51:51Z | - |
dc.date.available | 2016-09-27T17:51:51Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.other | CDD 410 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11428 | - |
dc.description | SILVA, R. V. da. Discutindo a leitura de textos em um livro didático do 9º ano. 2013. 24f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho aborda a relação leitura e livro didático considerando este como um instrumento que auxilia o professor no processo didático. Para isso, fazemos inicialmente uma breve exposição sobre a história do livro didático no Brasil, critérios para a sua seleção, adoção e uso em sala de aula; reflexão sobre a leitura, como surgiu e a importância dela nos dias atuais, na vida social e no desenvolvimento intelectual dos alunos. Para corroborar as discussões, nesse trabalho abordamos o tratamento dado à leitura no livro didático do 9º ano, dos autores William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, a partir da proposta de trabalho com a leitura apresentada pelos autores e o real desenvolvimento delas no livro em apreço. Nos limites de um artigo, selecionamos três textos em que analisaremos as questões relativas à leitura. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Wanilda Lima Vidal de Lacerda | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.subject | Gêneros Textuais | pt_BR |
dc.subject | Língua Portuguesa | pt_BR |
dc.title | Discutindo a leitura de textos em um livro didático do 9° ano | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 45 - TCC |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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PDF - Rosângela Victor da Silva.pdf | Rosângela Victor da Silva | 73.26 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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