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dc.contributor.authorNepomuceno, Paulo Bruno Medeiros-
dc.date.accessioned2016-11-07T20:32:31Z-
dc.date.available2016-11-07T20:32:31Z-
dc.date.issued2016-10-19-
dc.identifier.otherCDD 657-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11675-
dc.descriptionNEPOMUCENO, P. B. M. Um estudo sobre a visão dos discentes do curso de ciências contábeis (UEPB - Campus I) a cerca do mercado de trabalho do profissional de contabilidade. 2016. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, 2016. [Artigo]pt_BR
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo analisar a visão dos discentes do curso de ciências contábeis em relação a sua atuação no mercado de trabalho como profissional da contabilidade. Foi identificada pelo critério de acessibilidade sugerido por Mattar (1999), e a disponibilidade de acesso aos alunos da UEPB. Os questionários foram aplicados para os discentes do primeiro e ultimo período da graduação de contabilidade do Campus I da UEPB, do total dos 113 alunos, foram entregue 100 questionários e 87 retornaram o instrumento de pesquisa que foi entregue em mãos com questões de múltipla escolha. Os resultados obtidos demonstraram que a escolha do curso se deu principalmente pelo mercado de trabalho e afinidade com a área, em relação à preparação da graduação para o mercado de trabalho varia entre boa e regular, sendo que a maior dificuldade para entrar no mercado de trabalho do contador está relacionada com a falta de experiência e que existe uma quantidade considerável de pesquisados que ainda não trabalhou na área contábil.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Kaline Di Pace Nunespt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectMercado de trabalhopt_BR
dc.subjectContadorpt_BR
dc.subjectCiências contábeispt_BR
dc.titleUm estudo sobre a visão dos discentes do curso de ciências contábeis (UEPB - Campus I) a cerca do mercado de trabalho do profissional de contabilidadept_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:25 - TCC

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