Desafios e perspectivas da gestão democrática

Abstract

Esta monografia propõe-se a criar uma análise crítica acerca dos atuais desafios e perspectivas da gestão democrática, o que implica pensar o tipo e qualidade de escola que se almeja alcançar e a concepção de homem e de sociedade que se pretende construir. A partir dessa ideia vamos abordar a existência contextual, política e prática dos princípios que cercam a gestão democrática como autonomia, participação entres outros, que são essenciais para a construção de um PPP, no que tange a sua função, como ferramenta de crescimento e de aquisição de eficiência no processo de ensino–aprendizado, no atual ideário educacional. A pesquisa teve como suporte os pressupostos teóricos de autores cuja a linha de pensamento se relaciona em especial, com a educação e as perspectivas de gestão democrática, foco deste estudo. Tal tendência vem ressaltar a importância da gestão democrática dentro das instituições escolares como um meio para o desenvolvimento pedagógico, social e político da vida na escola.