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Data do documentoTítuloAutor(es)
28-Mar-2022Uma possível contribuição da filosofia para os problemas de leitura e da escritaSantos, Marcos Roberto Dantas dos
24-Fev-2022A infância enquanto construção social: o papel da família na educação da criançaBrandão, Maria Emanuela de Araújo
25-Mar-2022Defesa animal e educação: uma análise a partir da perspectiva singerianaMedeiros, Géssyca Deize Santos
29-Mar-2022A construção da práxis educativa por meio do ensino remoto em tempos de pandemia: um relato de experiência vivenciada na residência pedagógicaAraújo, Olivia Aparecida Silva de
5-Abr-2022Ensino de história e pandemia do Covid-19: realidade educativa da Escola Tertuliano Maciel - Queimadas-PBBezerra, Fagner Matheus Souza
1-Abr-2022A pandemia do novo coronavirus (Covid 19) e os impactos na educação: percepções e experiências do ensino remoto nas escolas do ensino fundamental do município de Cubati-PBCosta, Viviane Guimarães
20-Jul-2022A pedagogia de Freinet e as aulas passeio: um relato das vivências escolares no município de Queimadas - PBBarbosa, Lidiane Mendes
19-Jul-2022A prática docente: experiências vivenciadas no ensino remoto nas disciplinas de artes e estágio supervisionado III (educação infantil)Monteiro, Valcêmia Freire
16-Mar-2022“A cidade que ensinou a Paraíba a ler”: a construção da memória e identidade da sociedade cajazeirenseSilva, Antunes Anderfran de Sousa
11-Abr-2022A relevância do ensino de libras na pré-escola para crianças ouvintes: uma nova perspectiva de comunicação e inclusão na educação infantilSilva, Elson da

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