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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14011
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Silva, José Leogênio Matias da | - |
dc.date.accessioned | 2017-08-24T15:48:15Z | - |
dc.date.available | 2017-08-24T15:48:15Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.other | CDD 372.357 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14011 | - |
dc.description | SILVA, J. L. M. da. A importância da água numa perspectiva Química Educacional. 2016. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2016. | pt_BR |
dc.description.abstract | No intuito de identificar as concepções do alunado sobre a importância da água e como esse tema pode gerar aulas de Química, realizou-se uma pesquisa tomando a água como tema no contexto educacional, numa perspectiva químico-educacional, tendo como objetivos: verificar como o tema “água” pode ser abordado nas aulas de Química; bem como trabalhar os aspectos ambientais em conjunto com o processo de conscientização dos alunos e; analisar a realidade de abordagem da temática água, inserida dentro de uma perspectiva de educação ambiental e social no ensino de química, no Ensino Médio. Para tanto, realizou-se uma pesquisa de campo, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário, destinado para os alunos do primeiro e do segundo ano do Ensino Médio, com a finalidade de identificar qual a perspectiva que os mesmos tinham sobre o tema. Diante dos resultados e análises dos dados obtidos, e tendo em vista que se trata de uma pesquisa quantitativa, nota-se que há uma preocupação dos alunos sobre a temática, bem como a consciência da importância de ser um possível tema para as aulas de química, ou seja, a pesquisa indica a necessidade e a possibilidade de correlacionar os conhecimentos científicos (escolar) com os conhecimentos prévios (cotidiano) dos alunos, o que aponta para o fato de que questões ambientais, temas atuais na sociedade, como o da água, devem fazer parte da matriz curricular, contribuindo para uma educação que esteja relacionada com a realidade dos alunos. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Djane de Fátima Oliveira | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Química | pt_BR |
dc.subject | Água | pt_BR |
dc.subject | Educação ambiental | pt_BR |
dc.title | A importância da água numa perspectiva Química Educacional | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 05 - TCC |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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