Uma experiência com o conteúdo jogo no Colégio Alfredo Dantas de Campina Grande – PB

Abstract

O relato de experiência desenvolvido neste trabalho é referente às atividades que desenvolvi em estágio na Escola Alfredo Dantas em Campina Grande - PB. No referido estágio foram desenvolvidas atividades com o conteúdo jogos, com crianças do Ensino Fundamental I, através de jogos cooperativos e competitivos, como pega- pega congelante, pega-pega por baixo das penas, telefone sem fio, cabo de guerra, corrida de sapo, queimada Invertida, entre muitos outros e no relato aborda-se sobre a importância dos jogos nas aulas de Educação Física, trazendo definições de diferentes autores sobre este conteúdo e a descrição das atividades desenvolvidas nas aulas, divididas em jogos cooperativos e competitivos. Nestas atividades, meninos e meninas, entre 6 e 10 anos, eram estimuladas a se desenvolverem em diferentes aspectos como físico motor, afetivo,moral e social, a partir de atividades que poderiam ser confundidas com simples brincadeiras. Ao participar das diversas atividades propostas, os alunos aprenderam sobre a importância das regras para a realização dos jogos, a conviver com as diferenças incluindo seus colegas nas atividades, independente do gênero ou condição física. É notório que este estágio contribuiu para o convívio destas crianças em sociedade, além de contribuir significativamente para a minha formação profissional.