O ensino de produtos notáveis através de materiais manipuláveis e jogo matemático

Abstract

Dentro do contexto da educação básica, a matemática é vista por muitos alunos como uma vilã o que faz com que haja um distanciamento entre o aluno e a disciplina. Desse modo podemos através da educação matemática encontrar diversos recursos para trabalhar com nossos alunos tornando a aula mais atrativa e prazerosa. Dentre esses recursos se destacam a resolução de problemas, a história da matemática, as tecnologias da informação e os jogos matemáticos. Nosso objetivo é Refletir sobre a importância da aplicação de jogos na sala de aula e o uso de materiais manipuláveis, mais precisamente nas aulas de matemática. Realizamos aplicação de um jogo trilha notável, numa turma de 8° e 9° ano do programa mais educação, na cidade de Areia. Como resultado percebemos o quanto é importante utilizar jogos e materiais manipuláveis no conteúdo de produtos notáveis, pois assim os alunos puderam fazer uma assimilação entre a teoria e a prática.