Etnobiologia versus formação acadêmica: Um estudo a partir de bacharelandos em Ciências Biológicas do CCBS/UEPB

Abstract

A etnobiologia é uma ciência que busca entender de forma holística a interação entre as sociedades humanas e os recursos naturais, utilizando de técnicas e conhecimentos de diversas áreas, caracterizando-se como uma área do conhecimento Inter-transdisciplinar que flui do social ao biológico e vem amadurecendo como ciência e crescendo de forma expressiva no meio acadêmico, principalmente na América Latina. Nesse contexto, esse estudo objetivou analisar a compreensão dos estudantes egressos do curso de bacharelado em Ciências Biológicas da UEPB/CAMPUS V, acerca da etnobiologia. Utilizamos uma abordagem qualitativa e etnográfica, de caráter exploratório e descritivo. Foram aplicadas entrevistas não estruturadas, gravadas em áudio; para análise dos dados utilizamos a “análise de conteúdo” com a técnica de categorização por “Acervo”. Das análises resultaram 4 categorias: Compreensão acerca da etnobiologia; Etnobiologia: Objetivos e papel do etnobiólogo; Formação acadêmica e etnobiologia; e Etnobiologia e Pós-Graduação: Conhecimentos e perspectivas. Verificou-se que 52% das falas expressou compreensões vagas acerca da etnobiologia; e 48% coerentes as suas orientações epistemológicas. Os objetivos da etnobiologia e o papel do etnobiólogo foi expresso coerentemente por quase a totalidade das falas. Cerca de 55% das falas destacaram que apesar da ausência do componente curricular etnobiologia, a temática foi abordada em outras disciplinas. 66% das falas expressaram o não conhecimento e desinteresse em pós-graduações na área. Torna-se necessário o desenvolvimento de pesquisas mais aprofundadas sobre o tema, com a finalidade de expandir a visibilidade e a valorização da disciplina no meio acadêmico.