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dc.contributor.authorValentim, Anderson Freire-
dc.date.accessioned2018-05-03T21:38:35Z-
dc.date.available2018-05-03T21:38:35Z-
dc.date.issued2014-10-10-
dc.identifier.issnCDD 070.175-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16548-
dc.descriptionVALENTIM, A. F. O uso de expressões modalizadoras em reportagens da Revista Época. 2018. 101f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Português) - Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2018.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo analisar as ocorrências de modalizadores bem como descrever a estrutura e função dos mesmos em reportagens. Para tanto, tomaremos por base teóricos como Aristóteles, Chaïm Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005 apud MATOS, 2009), Ducrot e Anscombre (1970 apud T. C. G. SILVA 2005), os quais trabalham com a Teoria da Argumentação; Castilho e Castilho (2002), Nascimento (2010a), Nascimento e Gonçalves (2011), com a Teoria da Modalização. Em nossa pesquisa, o corpus é formado por doze reportagem (Brasil em chamas, O ataque é aos políticos, Costumes ainda do lado do crime, Como destravar nossas cidades, A pressa é inimiga da população, A segunda revolução chinesa, Um governo que anuncia muito..., “Tenho vergonha mesmo”, Qual foi o papel deles?, Um estímulo para a economia, Espiões da era digital, Caminhando sem cantar) retiradas de seis edições da Revista Época (duas de cada edição) que circularam entre 24 de junho e 29 julho de 2013. Após analisarmos o material, pudemos concluir através dos resultados, que os modalizadores sevem como forma de argumentação, pois revelam as opiniões e posições do locutor, e que, por esse motivo, a reportagem não é puramente informativa.pt_BR
dc.description.sponsorshipPaulo Vinícius Ávila Nóbregapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectModalização linguísticapt_BR
dc.subjectRevista Épocapt_BR
dc.subjectGêneros jornalísticospt_BR
dc.subjectGênero reportagempt_BR
dc.titleO uso de expressões modalizadoras em reportagens da Revista Épocapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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