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dc.contributor.authorFerreira, Raquel dos Reis-
dc.date.accessioned2018-06-08T21:04:57Z-
dc.date.available2018-06-08T21:04:57Z-
dc.date.issued2017-12-12-
dc.identifier.otherCDD 371.337-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16770-
dc.descriptionFERREIRA, R. dos R. O jogo de xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática. 2017. 61f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017.pt_BR
dc.description.abstractEssa pesquisa de natureza qualitativa foi realizada com o objetivo de utilizar o jogo de Xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática, para desenvolvimento da Matemática em sala de aula e desenvolver capacidades como responsabilidade, concentração, memoria e criatividade, feita em uma escola municipal, numa turma de 9 ano do ensino fundamental, com alunos entre 13 a 19 anos de idade, onde os mesmos responderam questionário para identificar expectativas em participar de aulas onde o jogo de Xadrez seria utilizado. O jogo de Xadrez nessa pesquisa foi utilizado para a análise e avaliação de aspectos como: procedimento de interação e desenvolvimento de capacidades nas aulas de Matemáticas.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Kátia Maria de Medeirospt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectXadrez - Jogopt_BR
dc.subjectEnsino da Matemáticapt_BR
dc.subjectDesenvolvimento cognitivopt_BR
dc.titleO jogo de xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemáticapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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