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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/17511
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Gonçalves, Simone Gomes | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-27T11:31:22Z | - |
dc.date.available | 2018-11-27T11:31:22Z | - |
dc.date.issued | 2018-04-23 | - |
dc.identifier.other | CDD 370.1 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/17511 | - |
dc.description | GONÇALVES, S. G. Jean-Jacques Rousseau e a educação nos dias atuais. 2018. 40f. Monografia (Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018. | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente estudo caminha sobre o surgimento do ato de educar, realizando uma breve análise ao conceito de educação presente em Rousseau, tendo como ponte sua obra Emílio ou da educação, para assim chegar a uma aproximação entre o conceito de educação defendido por Rousseau e a educação atual. O texto analisa ainda o papel da escola na vida do sujeito, e como ela pode modificar o que é considerado natural no homem segundo Rousseau. O papel da educação está voltado também para a economia, o que nos leva a compreender que o modelo educacional atual, faz prevalecer que formar o sujeito para mão de obra qualificada é mais eficaz para a economia do país. Assim podemos observar no decorrer do texto que a educação modifica o sujeito, e que a educação natural defendida por Rousseau, em pleno século XXI não é mais vista, o que prevalece é a educação onde a economia circule. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Valmir Pereira | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Teoria da educação | pt_BR |
dc.subject | Filosofia da educação | pt_BR |
dc.subject | Modelo educacional | pt_BR |
dc.title | Jean-Jacques Rousseau e a educação nos dias atuais | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | I - EFE - Monografias |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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