Jornal aquarela: a experiência de um telejornal voltado para o público infantil

Abstract

O objetivo deste trabalho é oferecer um telejornal para crianças, no qual toda produção foi adaptada levando noticiabilidade, a linguagem e as formas de divulgações das matérias têm por interesse atender às necessidades do receptor. O estudo é amparado pelo direcionamento teórico encontrado dentro do campo do jornalismo e da psicologia infantil. Chamamos a atenção para o poder e a responsabilidade educativa que a televisão tem e ao fim oferecemos um telejornal que busca atender as demandas de uma das fases mais importantes da vida: a infância. Existe uma reflexão centralentre crianças e mídia, discussão explanada a partir da metodologia de pesquisa grupo focal que foi aplicada para entender essa relação. Com a constatação de que os meios de comunicações têm o poder de gerar sentidos, assim tornando-se emissores de conhecimentos, elaboramos então um produto midiático que leva em consideração as singularidades do seu receptor para com esta iniciativa gerar cidadãos críticos e participativos na sociedade, como sugere a educomunicação. O trabalho apresenta um telejornal ininterrupto com quatro notícias que tem a finalidade de informar e educar o público alvo.