O ensino médio numa perspectiva de formação profissionalizante

Abstract

Esta pesquisa possui o objetivo de investigar os motivos pelos quais alguns alunos da rede estadual de ensino buscam uma formação profissionalizante integrada na área de Informática. Em termos metodológicos, este estudo desenvolveu-se seguindo um caminho de campo, empírico e exploratório, onde inicialmente realizou-se um estudo bibliográfico e em seguida aplicou-se um questionário semi-estruturado aplicado aos 38 (trinta e oito) alunos do Ensino Médio matriculados na Escola Estadual de Ensino Fundamental Normal Gama e Melo localizada no município de Princesa Isabel-PB. Após reunido os resultados procedeu-se a análise dos mesmos. Assim, constatou-se que a motivação econômica, ou seja, a busca por um bom salário e uma melhor qualificação profissional a fim de adentrarem em melhores empregos, foram os motivos apontados pelos alunos como sendo o motivo pelo qual optaram por cursarem este curso técnico integrado ao Ensino Médio.