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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19364
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Barros, Mikaely Araújo | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-13T18:51:04Z | - |
dc.date.available | 2019-05-13T18:51:04Z | - |
dc.date.issued | 2017-12-14 | - |
dc.identifier.other | CDD 371.12 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19364 | - |
dc.description | BARROS, M. A. O PIBID e a Educação Física: A sua importância na educação básica. 2017. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017. | pt_BR |
dc.description.abstract | Diante da precariedade da educação no Brasil e das dificuldades enfrentadas na busca incessante de melhorar este fato, professores e professoras vêm se preocupando com sucateamento da Educação em nosso país, vêm procurando mostrar a importância da mesma e deles mesmos neste processo. Sendo assim, este estudo vem tratar da importância do PIBID nas aulas de Educação Física na educação básica, uma vez que, desde sua implantação, tem apresentado resultados positivos e satisfatórios, mesmo sofrendo grandes cortes, nos últimos anos, em seus incentivos por parte do Governo Federal e na área da Educação como um todo. Este trabalho objetivou apresentar e discutir a importância do PIBID para as aulas de Educação Física e, ainda, se este vem alcançando seus objetivos dentro do atual cenário da Educação Básica brasileira. O mesmo tem uma abordagem qualitativa onde recorreu-se a pesquisas bibliográficas na área da educação tencionando um melhor embasamento teórico para as ideias nele debatidas, bem como experiências adquiridas nas intervenções nas escolas da rede pública de ensino duas delas estaduais e uma municipal da cidade de Campina Grande. Deste modo, foi possível apresentar e discutir a importância do PIBID para a Educação Física, bem como se este vem alcançando seus objetivos dentro do atual cenário da Educação Básica brasileira. O conhecimento adquirido e construído, tanto para os bolsistas quanto para os alunos das escolas e os professores supervisores, de fato, confirma o porquê da permanência e, ainda justifica uma ampliação do programa. Dentro dessa realidade, tentou-se sempre a adequação e promoção do melhor para os alunos promovendo o desenvolvimento também como futuros docentes. Portanto, é evidente a importância do PIBID nas escolas de educação básica, sendo necessário que esse trabalho esteja sempre em progressão mostrando bons resultados para as partes envolvidas: escolas, professores, alunos e bolsistas. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Maria Goretti da Cunha Lisboa | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | PIBID | pt_BR |
dc.subject | Educação Física | pt_BR |
dc.subject | Educação básica | pt_BR |
dc.title | O PIBID e a Educação Física: A sua importância na educação básica | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 15 - TCC |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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