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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19372
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Araújo, Maria Luiza de | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-13T18:54:48Z | - |
dc.date.available | 2019-05-13T18:54:48Z | - |
dc.date.issued | 2017-12-15 | - |
dc.identifier.other | CDD 516 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19372 | - |
dc.description | ARAÚJO, M. L. de. Geometria e desenho geométrico: relação e aplicações práticas. 2017. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017. | pt_BR |
dc.description.abstract | Sabemos o quanto é importante e benéfico o estudo da Geometria, assim como o Desenho Geométrico, no entanto é possível perceber que essas áreas da matemática não possuem muito destaque na maioria das escolas brasileiras. O presente trabalho procura discutir a importância da Geometria, e objetiva mostrar sua relação com o Desenho Geométrico. O trabalho nasceu após a inquietude sobre a dificuldade dos alunos em entender a relação de interdependência e importância entre o Desenho Geométrico e a Geometria. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, onde inicialmente foi preciso fazer uma pesquisa bibliográfica para encontramos os principais estudiosos da área do ensino da Geometria. Em nossa fundamentação teórica, contamos com o suporte teórico de: Joseph (2000), Eves (2008), Lima e Carvalho (2010), Lorenzato (1993), Dainville (1999), Putnoki (1993), Marinho (2010), Zuin (2000), Kushima, Pirkel, Steenbock, (2010), Marmo & Marmo (1994), Lima (1991) Silva (2006), Costa (2013), Machado (2005), Gravina (1996), Valente (2007), Costa (1981) e os (Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs (1998 e 2006). Após a pesquisa bibliográfica, fizemos uma pesquisa de campo. A pesquisa foi aplicada em uma turma de oitavo ano de uma escola pública. Ao fim de tudo, podemos relatar que a Geometria e o Desenho Geométrico precisam ainda serem mais trabalhados, pois notamos grande dificuldade nas resoluções das questões por parte dos alunos, por eles não compreenderem bem o uso dos instrumentos fundamentais do Desenho. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Maria da Conceição Vieira Fernandes | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Geometria | pt_BR |
dc.subject | Desenho geométrico | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Geometria | pt_BR |
dc.title | Geometria e desenho geométrico: Relação e aplicações práticas | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 03 - TCC |
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