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dc.contributor.authorLima, Adalberto Marconi Alves-
dc.date.accessioned2019-06-05T14:31:14Z-
dc.date.available2019-06-05T14:31:14Z-
dc.date.issued2018-12-05-
dc.identifier.otherCDD 796.44-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19587-
dc.descriptionLIMA, A. M. A. Fatores motivacionais nas aulas de bike indoor. 2018. 15f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018.pt_BR
dc.description.abstractA busca desenfreada pelo corpo perfeito e qualidade de vida tem a cada dia , deixado as academias super lotadas com essa procura que se tornou motivo de saúde pública por vários aspectos e doenças que vem acarretando diversas pessoas em todo o mundo. Com o passar dos anos a ginástica coletiva foi evoluindo e com isso foram sendo criados novos métodos de ensino e tipos de ginástica dentro de academias. Os tipos mais comuns dentro da ginástica são as aulas de: Step , trampolim e bike indoor. Este relato de experiência foi desenvolvido através da vivencia na ginástica coletiva de uma academia em Campina Grande- PB. A academia disponibiliza dois tipos de ginástica em seu quadro de horários: Ginástica de Franquias e Ginástica tradicional. O presente trabalho foi desenvolvido nas aulas de Bike Indoor que aconteceu de segunda a sexta em horários e turmas variados. Foram realizadas várias campanhas, aulões , lançamentos , trilhas sonoras e diversos outros meios para estimular os alunos a manterem um ritmo e qualidade de vida saudáveis, com isso fidelizando o aluno e mantendo a satisfação e o prazer da atividade física.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Regimênia Maria Braga de Carvalhopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectGinástica coletivapt_BR
dc.subjectBike indoorpt_BR
dc.subjectAtividade físicapt_BR
dc.titleFatores motivacionais nas aulas de bike indoorpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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