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dc.contributor.authorSantos, Laiane da Silva-
dc.date.accessioned2019-09-02T18:37:05Z-
dc.date.available2019-09-02T18:37:05Z-
dc.date.issued2019-06-04-
dc.identifier.otherCDD 372.4-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/20407-
dc.descriptionSANTOS, L da S. A importância da leitura literária na formação do(a) leitor(a): um estudo introdutório. 2019. 21f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2019.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho de Conclusão de Curso versa sobre a leitura literária no contexto do ensino da Língua Portuguesa, no Ensino Fundamental II. A leitura exerce um papel fundamental na formação de leitores. Este estudo tem como objetivo estudar a importância da leitura literária nas salas de aulas e sua contribuição para a ampliação dos níveis de leitura, escrita, interpretação textual, bem como interesse para as obras literárias. Para tanto, realizamos uma pesquisa teórica, tendo como principais teóricos: Freire (1921), Todorov (1939), Zilberman (1988), Nunes (2014), Antunes (1937), entre outros. A pesquisa aponta para a importância da literatura, para a formação do leitor, os permitindo ter acesso a obras de valor literário que despertam o interesse e ampliam seus horizontes, formando-os e capacitando-os para a interpretação crítica da realizada, atuando na construção de sua cidadania ativa.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Verônica Pessoa da Silvapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectLíngua portuguesapt_BR
dc.titleA importância da leitura literária na formação do(a) leitor(a): um estudo introdutóriopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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