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dc.contributor.authorQueiroz, Sabrina Rayna Vilar de-
dc.date.accessioned2019-09-18T18:19:37Z-
dc.date.available2019-09-18T18:19:37Z-
dc.date.issued2019-06-18-
dc.identifier.otherCDD 613.79-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/20746-
dc.descriptionQUEIROZ, S. R. V. de. Yoga na escola: Uma experiência com alunos de 3º ano do Ensino Fundamental, na rede pública. 2019. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019.pt_BR
dc.description.abstractO Yoga é uma prática que visa o equilíbrio entre corpo, mente e emoções. Nesse contexto o objetivo desse estudo foi relatar e analisar a experiência da aplicação do Yoga na escola com alunos do 3º ano do ensino fundamental na rede pública na cidade de Campina Grande - PB. Trata-se de um estudo qualitativo exploratório do qual participaram da pesquisa 10 crianças com faixa etária de 8 anos. Foram anotados em um diário observações e percepções do comportamento das crianças durante as aulas de Yoga. A intervenção teve duração de um mês e foi observado que a prática do Yoga é bem aceita entre as crianças, transparecendo sua familiaridade com a prática e havendo interação de todos nas aulas.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Mirian Werba Saldanhapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectYogapt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectComportamentopt_BR
dc.titleYoga na escola: Uma experiência com alunos de 3º ano do Ensino Fundamental, na rede públicapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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