Vieses heurísticos na tomada de decisão de investimento: um estudo com alunos de graduação da UEPB – Campus VI

Abstract

O objetivo deste trabalho foi atribuir resultados que comprovem ou descartem a influência das principais heurísticas comportamentais: ancoragem, representatividade, disponibilidade e excesso de confiança, em decisões de investimentos de alunos de graduação, além da disparidade com relação ao sexo e âmbito acadêmico específico. Quanto aos métodos, foi utilizado a aplicação do método hipotético-dedutivo; caracterizado pela criação de hipóteses que comprovem ou descartem a afirmação de dado fenômeno, e também, a aplicação do método comparativo. Para tanto realizou-se testes práticos com a elaboração de um questionário que pudesse representar possíveis situações envolvendo decisões de investimento relacionados com as heurísticas comportamentais. A população englobou alunos dos cursos de Ciências Contábeis, Matemática e Letras. Conforme o objetivo, concluiu-se que no geral 96% do total de alunos foram afetados por uma ou mais heurísticas comportamentais. Mesmo que na análise geral o teste tenha positivado apenas duas das hipóteses criadas, a partir da análise mais aprofundada, como a divisão por subgrupos, pôde-se confirmar outros fatores variantes, como área de conhecimento específico e o gênero.