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dc.contributor.authorLopes, Rodrigo Alves-
dc.date.accessioned2020-02-03T14:57:15Z-
dc.date.available2020-02-03T14:57:15Z-
dc.date.issued2019-11-27-
dc.identifier.otherCDD 910-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/21552-
dc.descriptionLOPES, R. A. A interdisciplinaridade no ensino de geografia na escola Maria Aparecida Gomes de Sousa em Cacimba de Dentro-PB. 2019. 23f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2019.pt_BR
dc.description.abstractO ensino interdisciplinar comunica-se entre duas ou mais disciplinas escolares, e quando mencionamos as áreas de conhecimento que contem aproximação entre elas, essa interdisciplinaridade fica mais visível a ponto de aproximar duas ou mais disciplinas. Partindo deste ponto, este presente trabalho tem como objetivo analisar a feira de ciências e os projetos apresentados como experiência colaborativa e interdisciplinar na área da Geografia dos alunos do 8° ano da Escola Maria Aparecida Gomes de Sousa em Cacimba de Dentro-PB. Para compreender a feira de ciências e os projetos apresentados como experiência colaborativa e interdisciplinar na área da Geografia, foi utilizado o estudo do lugar como conceito chave, um dos conceitos geográficos para que o aluno possa entender o conteúdo e faça relação com o seu cotidiano, proporcionando ao mesmo a compreensão das disciplinas e a integração de informações como um todo.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Maria Juliana Leopoldino Vilarpt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino interdisciplinarpt_BR
dc.subjectFeira de ciênciaspt_BR
dc.subjectConceitos geográficospt_BR
dc.titleA interdisciplinaridade no ensino de geografia na escola Maria Aparecida Gomes de Sousa em Cacimba de Dentro-PBpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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