A importância dos gestores escolares no processo de aprendizagem dos alunos das escolas públicas

Araújo, Vânia Lúcia Gonçalves de

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Araújo, Vânia Lúcia Gonçalves de	-
dc.date.accessioned	2020-03-10T12:58:45Z	-
dc.date.available	2020-03-10T12:58:45Z	-
dc.date.issued	2019-12-12	-
dc.identifier.other	CDD 370.1	-
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/21766	-
dc.description	ARAÚJO, Vânia Lúcia Gonçalves de. A importância dos gestores escolares no processo de aprendizagem dos alunos das escolas públicas. 2019. 36 f. Monografia (Especialização em Fundamentos de Educação: práticas pedagógicas interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2019.	pt_BR
dc.description.abstract	Este trabalho visa abordar um estudo sobre a gestão democrática da educação básica publica do Estado da Paraíba. Temos como principal objetivo fazer um breve histórico da educação no Brasil, delimitando-se para enfatizar a importância da gestão democrática para a melhoria da aprendizagem e na qualidade do ensino público. Através de uma revisão bibliográfica buscamos dissertar sobre a gestão pública no País, utilizando como nosso pares o pensamento de educadores como: Ferreira, Ribeiro, raposo entre outros. Além da pesquisa bibliográfica, utilizamos de dados estatísticos apontando as escolas e os municípios do estado da paraíba, aptos a realizar a gestão democrática em suas unidades de ensino público.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: José do Egito Negreiros Pereira	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Escola pública	pt_BR
dc.title	A importância dos gestores escolares no processo de aprendizagem dos alunos das escolas públicas	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR
Aparece nas coleções:	I - EFEPPI - Monografias

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