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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMedeiros, Ana Paula Neves Silva de-
dc.date.accessioned2020-06-09T13:22:57Z-
dc.date.available2020-06-09T13:22:57Z-
dc.date.issued2019-10-26-
dc.identifier.other21. ed. CDD 796.44-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/22109-
dc.descriptionMEDEIROS, A. P. N. S. A elaboração na prática da ginástica rítmica em sala de aula. 2019. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - EAD - PARFOR) - Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, Patos, 2019.pt_BR
dc.description.abstractEste relato de experiência teve como propósito realizar uma discussão no tocante a prática da ginástica rítmica no ambiente escolar, tendo em vista, que tal esporte não é bastante praticado e desenvolvido nas aulas de Educação Física. Diante disso, é necessário que o professor se encoraja para realizar algumas atividades típicas da ginástica rítmica. De fato, esse esporte pode transformar a vida da qualquer pessoa, inclusive, de um futuro praticante. Não há como negar que tal modalidade colabora significativamente para a saúde dos alunos, desenvolvendo assim muitos aspectos, como por exemplo, a força física, os movimentos corporais e, especificamente, o equilíbrio do corpo. Enfim, a ginástica rítmica se confirma como uma atividade física elegante e com movimentos fantásticospt_BR
dc.description.sponsorshipProf. Dr. Odilon Avelino da Cunhapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectGinástica rítmicapt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectGinásticapt_BR
dc.titleA elaboração na prática da ginástica rítmica em sala de aulapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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