Educação ambiental: uma análise sobre o alcance da meta 4.7 da agenda 2030 em uma escola municipal da cidade de João Pessoa - PB

Abstract

A Agenda 2030 possui como finalidade a erradicação da pobreza e ao desenvolvimento econômico, social e ambiental em âmbito escala global, constituindo 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), além de 169 metas a serem implementadas em todos os países. Esta pesquisa possui como objetivo analisar as ações desempenhadas por uma escola municipal de João Pessoa-PB visando alcançar a meta 4.7 da Agenda 2030. Os objetivos específicos desta pesquisa são: Descrever em que consiste a meta 4.7 e os seus objetivos. Identificar as características do Plano de Educação em uma escola municipal atrelado à meta 4.7; Descrever as ações desenvolvidas pelos professores e coordenador pedagógico para o alcance da meta 4.7 da Agenda 2030; Compreender o entendimento dos profissionais de educação sobre a Agenda 2030, sobretudo a meta 4.7. Esta pesquisa classifica-se como sendo uma pesquisa de campo, qualitativa e exploratória desenvolvida em uma escola localizada em João PessoaPB, chamada de Escola Municipal Aruanda. Utilizou-se como instrumento um roteiro de entrevista e foram entrevistados 8 professores e 1 coordenador pedagógico, compondo 9 sujeitos da pesquisa. Com a realização do estudo, percebeu-se que a escola se encontra bem pautada na temática da Educação Ambiental como um todo, assim como na Meta 4.7 Percebe-se uma preocupação significativa por parte dos professores, que, desse modo, desenvolvem diferentes ações para tal finalidade, como aulas expositivas, visitas de campo, coleta seletiva, desenvolvimento de cartilhas, dentre outros.