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dc.contributor.authorCosta, Gizelly Avelino da-
dc.date.accessioned2021-09-30T15:49:33Z-
dc.date.available2021-09-30T15:49:33Z-
dc.date.issued2019-11-29-
dc.identifier.otherCDD 610.736 2-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/24702-
dc.descriptionCOSTA, G. A. da. Distúrbios alimentares e nutricionais em crianças com paralisia cerebral: Uma revisão integrativa. 2019. 27f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho buscou analisar as manifestações e repercussões dos distúrbios alimentares e nutricionais em crianças diagnosticadas com Paralisia Cerebral, bem como a assistência desenvolvida para esta ordem de transtornos, descritos na literatura. Para tanto, realizou-se uma revisão integrativa da literatura, pela busca de artigos nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline). Assim, foram selecionadas vinte e quatro produções, submetidas à categorização e análise de conteúdo. Após leitura e extração de dados dos estudos selecionados, verificou-se que tais pesquisas, em sua maioria, buscaram definir a etiologia e manifestações dessas disfunções alimentares, bem como os diferentes modos de manejá-las não apenas por profissionais, mas também pelos familiares da criança. Observou-se também, serem várias as formas de manejo existentes, com diferentes níveis de complexidade e de cujo conhecimento os autores recomendam participem cuidadores e profissionais. Conclui-se que, a despeito da ampla necessidade e de sua relevância, esta problemática assim não é percebida pelo meio acadêmico-científico brasileiro.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Jacqueline Santos da Fonseca Almeida Gamapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectDistúrbios alimentarespt_BR
dc.subjectParalisia cerebralpt_BR
dc.subjectTrato gastrointestinalpt_BR
dc.subjectNecessidades nutricionaispt_BR
dc.titleDistúrbios alimentares e nutricionais em crianças com paralisia cerebral: Uma revisão integrativapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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