Finanças comportamentais: análise da influência das variáveis educação financeira, faixa etária, gênero e ocupação na aversão à perda

Abstract

Esta pesquisa traz uma percepção acerca do fenômeno descoberto por Kanehman e Tversky, descrito como aversão à perda. Este, por sua vez, faz com que os indivíduos se tornem avessos ao risco quando deparados com situações de ganho certo, saindo do escopo da teoria das finanças modernas, em que o individuo consegue receber a informação e tomar a melhor decisão, este trabalho adota as finanças comportamentais como base, tratando o individuo como sendo suscetivel a interferências psicologicas e cognitivas, causadas pelas heuristicas, nesta pesquisa sendo trabalhada a heuristica da aversão à perda. Dessa forma o trabalho teve como objetivo identificar os diferentes níveis de aversão à perda quando observadas as variáveis: educação financeira, idade, gênero e ocupação. Para coleta de dados foi aplicado um questionário eletrônico com estudantes e profissionais contábeis da Paraíba, contendo questões sobre educação financeira e situações para colocar o respondente frente a situações de perda e ganho. A amostra foi composta por 124 respondentes contando com a participação de 49 pessoas do sexo masculino e 75 pessoas do sexo feminino, distribuídos da seguinte forma: 102 estudantes de IES pública, 08 de IES particular e 14 profissionais registrados no CRC- PB; e, no tocante a faixa etária os respondentes estão entre 17 e 55 anos. Os dados foram tratados por meio da aplicação da teoria de resposta ao item para as questões referentes a educação financeira, desta forma foi possível auferir os traços latentes de conhecimento do assunto, e posteriormente as 4 variáveis foram submetidas a aplicação do teste qui-quadrado com um grau de significância de 5%. Os resultados não mostraram significância estatística quanto aos diferentes níveis de aversão à perda.