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dc.contributor.authorSilva, Joselita Domingos da-
dc.date.accessioned2023-02-11T00:41:26Z-
dc.date.available2023-02-11T00:41:26Z-
dc.date.issued2022-12-10-
dc.identifier.other21. ed. CDD 530.7-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/28612-
dc.descriptionSILVA, J. D. A importância da tecnologia ensino de física. 2022.17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, Patos, PB, 2022.pt_BR
dc.description.abstractHistoricamente a sociedade sempre esteve envolta em diversos meios e desafios que acabam articulando modificações sociais. Uma demanda atual é a utilização da tecnologia e sua inclusão no contexto educacional, considerando sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, uma vez que se sabe das possibilidades de serem provocadas mudanças na perspectiva educacional, levando ao acesso e aquisição de saberes com mais veemência. Tendo em vista que esse processo é uma demanda atual e que as perspectivas educacionais devem analisar suas contribuições, esse trabalho visa fazer uma análise das contribuições da tecnologia para o Ensino de Física. Para isso foi efetivada uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativa. O estudo está organizado em duas seções, iniciando-se com a delimitação da temática considerando-se que esta é uma questão recente na área educacional. Em seguida tratamos da tecnologia como aliada no Ensino de Física, com abordagem no perfil docente, diante dos desafios e necessidades da escola: mediar o conhecimento com equidade. Cabe a escola fazer as modificações necessárias, desafiar-se, fazer reflexões e principalmente evidenciar nos alunos as diversas possibilidades.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Prof. Dr. Rodrigo Cesar Fonseca da Silvapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino de Físicapt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleA importância da tecnologia no ensino de físicapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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