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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29053
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Cavalcanti, Manoel Victor Brito | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-26T22:27:18Z | - |
dc.date.available | 2023-04-26T22:27:18Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-24 | - |
dc.identifier.other | CDD 796. 323 64 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29053 | - |
dc.description | CAVALCANTI, Manoel Victor Brito. Basquetebol profissional: Indicadores de desenvolvimento da performance em atletas na ótica de treinadores. 2022. 44f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022. | pt_BR |
dc.description.abstract | O basquetebol é um esporte que exige velocidade e dinamismo e requer grandes habilidades e exigências físicas para ser jogado. Sua atividade vem crescendo cada vez mais, sendo caracterizado como um dos esportes mais populares do mundo. Para que um jovem consiga jogar no Basquete profissional de alto nível, é necessário que o Atleta se desenvolva, desde sua base, de forma adequada, tendo acesso à uma boa estrutura, com treinadores e professores capacitados, materiais esportivos adequados, recursos financeiros e um local apropriado. Conforme Paes (2010) é perceptível que em uma boa parte do contexto brasileiro existe dificuldades na formação esportiva dos jovens e crianças. esse trabalho tem como objetivo levantar uma discussão, a partir da visão de treinadores qualificados sobre o desenvolvimento dos atletas, para que possam alcançar o basquete profissional, bem como, também poder agregar para outros treinadores, aspectos necessários para se trabalhar com o aluno, visando o alto nível do esporte, indicando o desenvolvimento necessários para que o atleta seja inserido no basquete profissional, especificando as habilidades técnicas e táticas presentes nos atletas do basquetebol profissional e ressaltando os fatores psicológicos que influenciam diretamente no desenvolvimento esportivo e elencar as principais características físicas que fazem parte do perfil dos jogadores profissionais. O presente estudo é caracterizado de acordo com Paiva (2019) como uma pesquisa aplicada e metodológica, tendo como fonte de informação a pesquisa primária, apresentando uma abordagem qualitativa explicativa. Foi desenvolvido através de uma entrevista semiestruturada com a população de 15 (quinze) técnicos e treinadores que participaram no Campeonato Brasileiro Interclubes (CBI) de Basquete no ano de 2022. Para o desenvolvimento no esporte de alto rendimento, segundo os Técnicos, objetos deste estudo, é necessário que o jogador apresente características fundamentais e essenciais. Tais características são apresentadas na forma física, psicológica, técnica e tática, e a união de todas elas caracterizam um atleta com bom desenvolvimento e performance no Basquete profissional de alto rendimento. Através desta pesquisa foram elencados fatores intrínsecos e extrínsecos, que devem fazer parte do perfil do atleta profissional de Basquete. Com base no estudo, conclui-se que os indicadores elencados pelos técnicos servem como norte e são de extrema necessidade para que o atleta desenvolva suas características individuais e estão ligadas diretamente ao jogo, pois servem como base para estruturar o desenvolvimento esportivo. Sob a ótica dos treinadores, os pais influenciam diretamente nas metas e objetivos dos jogadores, como também o técnico entra como influenciador e desenvolvedor das técnicas e habilidades do atleta, influenciando os dois, na mesma proporção, no percurso esportivo do atleta. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Prof. Dr. Josenaldo Lopes Dias | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Basquete profissional | pt_BR |
dc.subject | Treinadores | pt_BR |
dc.subject | Performance | pt_BR |
dc.subject | Atletas | pt_BR |
dc.title | Basquetebol profissional: Indicadores de desenvolvimento da performance em atletas na ótica de treinadores | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 15 - TCC |
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