As contribuições da recreação na Educação Física escolar para o desenvolvimento integral

Abstract

Para que uma criança se desenvolva plenamente, ela precisa ser estimulada de várias maneiras, no aspecto motor, cognitivo e socioafetivo. O presente estudo caracteriza-se como um artigo de revisão bibliográfica, que teve como objetivo destacar a contribuição e eficiência da recreação nas aulas de educação física para o desenvolvimento integral infantil. Nesse sentido, buscando atingir o objetivo deste estudo, foi realizada a análise de seis artigos publicados nos últimos 10 anos, referentes ao tema proposto e a problemática estabelecida, os artigos selecionados foram lidos e analisados com o intuito de discutir a opinião dos seus autores. Após feito um estudo minucioso dos artigos, pode-se afirmar que a recreação contribui de forma positiva no desenvolvimento integral infantil, uma vez que os resultados apontam uma diferença significativa no desenvolvimento das crianças que realizam essas atividades, tanto nas habilidades locomotoras, interação social, cognitiva e físicas. Dessa forma, acredita-se que essa pesquisa possa ser de grande relevância para o meio educacional.