Gêneros textuais orais no livro didático de língua portuguesa do 6º ano do Ensino Fundamental: diversidade, estrutura e elementos paralinguísticos

Abstract

O presente estudo aborda os gêneros textuais orais no livro didático de língua portuguesa Português: Conexão e Uso, do 6º Ano do ensino fundamental. Os objetivos são mapear os gêneros textuais orais trabalhados no LD analisado e verificar como a estrutura e os recursos paralinguísticos de cada gênero são trabalhados. A metodologia empregada na realização desta pesquisa é qualitativa, documental, pois foram coletadas informações através do livro LD. O livro didático analisado foi Português: Conexão e Uso do 6º Ano, com ênfase nas três primeiras unidades. Como resultados encontrados, observamos quatro gêneros textuais orais, são ele: Discussão em grupo, Enquete, Apresentação oral em sala de aula, Apresentação em programa de TV. A estrutura é apresentada apenas parcialmente em dois gêneros e os elementos paralinguísticos não são trabalhados.