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dc.contributor.authorSantos, Marcus Felipe Albino dos-
dc.date.accessioned2024-05-09T12:27:55Z-
dc.date.available2024-05-09T12:27:55Z-
dc.date.issued2023-11-28-
dc.identifier.otherCDD 613.7-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/31385-
dc.descriptionSANTOS, Marcus Felipe Albino dos. Desafios nas aulas de educação física na escola pública: Um relato de experiência. 2024. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande - PB, 2023.pt_BR
dc.description.abstractSabe-se que a realidade das aulas de educação física, são caracterizadas, normalmente por aspectos desmotivadores, como insuficiência de materiais pedagógicos, estruturas físicas inadequadas disponíveis nas escolas. Com isso, levando o professor e estagiários muitas vezes a improvisar suas aulas, fazendo assim com que os mesmos se sintam desmotivados e que suas aulas caiam na mesmice. Nós, durante o período de estágio, enfrentamos alguns desafios como o número elevado de alunos em relação ao espaço disponível para as aulas, em alguns momentos, a falta de vontade dos mesmos, pelo menosprezo a disciplina e a falta de conhecimento sobre a importância da educação física em meio à sociedade no desenvolvimento motor e social do aluno. Este trabalho tem como finalidade expor a dificuldade dos professores de rede pública de ensino, em ministrar suas aulas através de um relato de experiência, por meio de aulas de estágio supervisionado, onde se fez presente em uma escola pública do município de Campina Grande – PB, cujo problema de insuficiência de materiais pedagógicos foi vivenciado e superado na medida do possível.pt_BR
dc.description.sponsorshipProfa. Dra. Regimênia Maria Braga de Carvalhopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectEscola públicapt_BR
dc.subjectEstágio supervisionadopt_BR
dc.titleDesafios nas aulas de educação física na escola pública - um relato de experiênciapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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