Produção de cartilha educativa sobre as políticas públicas de saúde como instrumento auxiliar no processo de ensino aprendizagem dos alunos de graduação da área da saúde

Abstract

É necessário que haja o incentivo ao estudo das políticas públicas de saúde na graduação, devido a importância dessa temática para a formação dos estudantes e posterior inclusão no mercado de trabalho no âmbito do SUS. Dessa forma, este trabalho apresenta como objetivo principal a produção de uma cartilha educativa como instrumento auxiliar no processo de ensino-aprendizagem das políticas públicas de saúde dos alunos de graduação da área da saúde, entre elas, a odontologia. Nesse contexto, o estudo divide o processo de elaboração da cartilha em 4 fases, sendo elas a seleção do referencial teórico, elaboração textual, seleção de cores, figuras e layout e diagramação da cartilha, nessa sequência. Diante disso, a seleção de material teórico para basear os elementos textuais foi realizada a partir de uma pesquisa nas bibliotecas eletrônicas de saúde (Scielo e Biblioteca Virtual em Saúde), além dos documentos oficiais das políticas de saúde disponibilizadas pelo Ministério da Saúde, de forma eletrônica, no Google. Em seguida, o material teórico foi analisado e distribuído em tópicos com base no tipo de política abordado. Por fim, foi realizado o processo de produção do design da cartilha, a partir da plataforma Canva, por meio da seleção de elementos, cores, símbolos e imagens disponíveis no aplicativo, bem como, a diagramação da cartilha, de forma que o material possa ser impresso ou visualizado de forma online entre os estudantes da graduação. Nessa perspectiva, a cartilha foi intitulada “Descomplicando as Políticas Públicas de Saúde para alunos da graduação”, e apresenta, de forma resumida, os principais pontos abordados sobre as políticas públicas de saúde pelas portarias do Ministério da Saúde. Nesse sentido, foram escolhidas as principais políticas públicas de saúde do país para compor a cartilha, sendo elas a Política Nacional de Saúde e Segurança do Trabalhador e da Trabalhadora, Política Nacional de Humanização, Política Nacional de Atenção Básica e Política Nacional de Promoção de Saúde. Diante disso, a cartilha possui 29 páginas, divididas em 5 sessões, que abordam as políticas públicas, em ordem cronológica, destacando os seus Princípios, Diretrizes e Objetivos. Portanto, é importante que os estudantes da graduação tenham acesso a materiais didáticos que abordem com clareza as políticas públicas de saúde do país, apresentando textos claros e ilustrações que facilitem o entendimento. Além disso, vale ressaltar que são válidas as criações de novas metodologias de ensino que abordem temáticas de saúde coletiva voltadas ao contexto do SUS, visando fortalecer o ensino dessa área na graduação.