As estações de Émilie du Châtelet: Um texto dramatúrgico sobre a marquesa

Abstract

O trabalho a seguir tem o objetivo de, por meio do teatro, divulgar a história de Émilie du Châtelet, apresentando suas contribuições para a construção do conhecimento científico, com a finalidade de incentivar e inspirar meninas a adentrarem nos cursos de ciências naturais, em especial a física. Ao longo do texto nós fazemos uma análise teórico-exploratório, buscando identificar os fatores que levaram a separação entre ciência e arte e os benefícios de explorar esta relação no contexto educacional para alcançar o objetivo esperado. Além disso, propomos um método que pode ser utilizado para nortear o educador na aplicação do texto dramatúrgico produzido na instituição de ensino em que leciona.