“Bendito e louvado seja”: percorrendo caminhos na construção de subjetividade das crianças cantadoras de bendito do Horto do Juazeiro

Abstract

O presente estudo cujo título é: “Bendito e Louvado Seja: Percorrendo caminhos na construção de subjetividade das crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro” discute as relações existentes entre cultura, massificação, educação e subjetividade a partir da prática de cantar benditos e aspectos referentes a história de vida das crianças cantadoras . O objetivo da pesquisa foi investigar e analisar o contexto social e cultural das crianças cantadoras de benditos e como se dá a construção de subjetividade desses sujeitos. O corpus discursivo foi constituído a partir de uma pesquisa qualitativa, que teve a Análise de Discurso como técnica de interpretação, e como etapas da pesquisa a utilização de entrevistas semiestruturadas e dados constituídos a partir de observações. O campo de investigação se deu na comunidade do Horto na cidade de Juazeiro do Norte – CE, e teve como sujeitos da pesquisa crianças cantadoras de benditos e uma secretária do projeto comunitário administrado pela igreja do Horto. Os resultados obtidos evidenciam reproduções oriundas da educação familiar e da cultura da região, sinalizando também uma questão de sobrevivência, que envolve a composição econômica e religiosa em que essas crianças estão inseridas.