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Data do documentoTítuloAutor(es)
21-Jun-2016Palavras cruzadas como instrumento de avaliação no ensino de funções inorgânicasCampos, Lirian Ferreira
29-Set-2016As redes sociais como ferramenta para a promoção do ensino de Química: Uma avaliação das ações pedagógicas desenvolvidas por professores do município de Campina Grande – PBLinhares, Nislanne Pereira
11-Dez-2016Formação docente em Química: Uma revisão literária sobre alimentação/nutriçãoOliveira, Ana Carla Cunha de
8-Abr-2016Elaboração e avaliação de uma proposta didática com o uso da TIC vídeo com enfoque CTSA para o ensino de polímerosXavier, Karen Alves
29-Set-2016Contribuições do PIBID na formação inicial de professores de Química: Avaliação das ações executadas no período de 2011-2013 no contexto da UEPBBatista, Marília Quaresma
8-Jun-2016Educação ambiental – Estudo de caso aplicado à qualidade da água na cidade de Areia – PBSilva, Poliana dos Santos
31-Mai-2016Análise do conteúdo de radioatividade do Plano Nacional do Livro Didático 2015Souza Júnior, José Paulino de
2016A importância da água numa perspectiva Química EducacionalSilva, José Leogênio Matias da
1-Jun-2016A importância das atividades complementares na formação inicial de professores de Química: Um diagnóstico das concepções e práticas dos licenciados no âmbito da UEPBMélo, Samara Jacinto de
17-Jun-2016A importância da pesquisa em Ensino de Química: Um diagnóstico das concepções e práticas ao longo da formação inicialLima, Roberto Strauss Lee de

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