Perfil dos professores de informática do Ensino Fundamental da cidade de Catolé do Rocha-PB

Abstract

O objetivo deste artigo é identificar o perfil dos professores de informática de Ensino Fundamental do município de Catolé do Rocha – PB / Brasil. A amostra escolhida foi à não probabilística e intencional, ou seja, dirigiu-se a pesquisa para um estudo de caso. A realização da pesquisa se deu no Ensino Fundamental da cidade de Catolé do Rocha – PB / Brasil. Os dados foram levantados durante os meses de março e abril de 2011. Como resultado, identificou-se que o perfil encontrado não é o apropriado para ministrar a disciplina de informática. Também é visível que a formação do professor de informática é importante, pois este poderá atuar em uma área especifica do conhecimento, aproveitando de maneira eficaz e eficiente as habilidades e competências adquiridas durante sua formação acadêmica. Com isso é possível vislumbrar que o profissional qualificado ao exercício da docência no campo da informática na educação é o licenciado em computação, por conceber em sua graduação subsídios pedagógicos e computacionais.