Aplicação dos testes não-paramétricos em dados do ENEM 2011

Abstract

Este trabalho teve por objetivo veri ficar se existem diferen ças signi ficativas entre m édias das provas do ENEM 2011, entre alunos da rede p ública e privada do estado da Para íba. Al ém disso, comparou-se a existência de diferen ça nas m édias de alunos do estado da Para íba com os demais estados do Nordeste. Para o mesmo utilizou-se dados do ENEM 2011 cuja taxa de participa ção das escolas foi igual a 50%, obtidos atrav és do site do INEP. As vari áveis analisadas foras as m édias das provas de Ciências Humanas (CH), Ciências da Natureza (CN), Matem ática (M), Linguagens de C ódigos (LC), Objetivas (O) e Reda ção (R). Para analisar estas diferen ças utilizou-se testes estatí sticos não-param étricos, testes cujo modelo não especi ficam condi ções sobre os parâmetros da popula ção da qual extraiu-se a amostra. A amostra em estudo apresentou diferen ças signi ficativas entre as m édias das provas do ENEM 2011 no ensino das redes p ública e privada em todo Nordeste. Observou-se ainda que o estado da Para íba est á no mesmo caminho que os demais estados da região, em todos os estados o ensino da rede p ública foi desfavorecido.