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Data do documentoTítuloAutor(es)
7-Nov-2014O uso das tecnologias da informação e comunicação pelos professores em seu cotidianoMonteiro, Maria Rosilene Braz Barros
17-Nov-2014A formação continuada de professores do campo: um estudo de caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Paz de SouzaNascimento, Marineide de Souza
16-Out-2014Docente: estimulador e reorientador de saberes e aprenderesOliveira, Norma Sueli
16-Out-2014O espaço da leitura no ensino fundamental: perspectivas e práticasOliveira, Maria de Jesus Dutra de
16-Out-2014Perspectivas dos educadores sobre a inclusão de práticas pedagógicas inovadores no cotidiano escolarAlves, Maria da Assunção de Sousa
16-Out-2014O papel do professor no processo de aquisição da leitura no 5º ano de ensino fundamentalBarreto, Maria do Socorro Guedes
16-Out-2014O papel do professor(a) na leitura e na escrita dos alunos do 3º ano de ensino fundamental da escola estadual professora Concita Barros em João Pessoa/PBSousa, Maria Lúcia da Silva
5-Dez-2014A Prática pedagógica no ensino de biologiaFerreira, Michelly de Carvalho
20-Out-2014Causas e consequências da evasão escolar nas primeiras séries do ensino médio noturno da escola estadual professora Liliosa de Paiva LeiteLeite, Arnaldo Mendes
26-Jul-2014O uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino de Educação Física nas escolas estaduais da 4º Gerência Regional de Ensino da ParaíbaSilva, Carlos Eduardo Medeiros da

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