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Data do documentoTítuloAutor(es)
5-Abr-2022Neurociência e educação: uma perspectiva na formação docenteMacêdo, Luciana Maria de
31-Mar-2022Era uma vez…A importância da representatividade a partir da contação de história na educação infantilGuimarães, Noemi da Silva
14-Out-2021Ensino remoto: uma experiência com educação ambientalDiniz, Jacqueline Fernandes dos Santos
7-Out-2021A educação infantil no contexto da pandemia: um estudo de caso sobre a relação família e instituiçãoGuimarães, Ruty Kelly Pessôa
1-Abr-2022A pandemia do novo coronavirus (Covid 19) e os impactos na educação: percepções e experiências do ensino remoto nas escolas do ensino fundamental do município de Cubati-PBCosta, Viviane Guimarães
1-Abr-2022Experiência formativa vivenciada no Programa Residência Pedagógica no contexto da pandemia do coronavírusMorais, Alexsandra Silva de
27-Jul-2022A literatura como arte de resistência: reflexões a partir do romance Ponciá Vicêncio de Conceição EvaristoMelo, Simone Caetano de
14-Dez-2021Educação infantil em tempos de pandemia: uma análise das políticas e práticas pedagógicas em municípios paraibanosSouza, Mariana Pereira de
20-Jul-2022A pedagogia de Freinet e as aulas passeio: um relato das vivências escolares no município de Queimadas - PBBarbosa, Lidiane Mendes
28-Mar-2022TDIC e gamificação na prática docente: possibilidades e estratégias pedagógicas associadas à neurociênciaFrança, Adrielly Tayná da Silva

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