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Data do documento | Título | Autor(es) |
21-Mai-2021 | Consciência fonológica no processo de alfabetização: considerações sobre a proposta do Programa Soma no caderno de atividades do 1º ano do Ensino Fundamental | Bezerra, Lucinária dos Anjos |
19-Mai-2021 | O pecado da mulher: vingança e traição no Heptameron de Marguerite de Navarre | Santos, Larissa Silva dos |
20-Mai-2021 | Perigosa e sedutora: Isabel D'Ávila de Alencar | Rodrigues, Mayrla da Silva |
20-Mai-2021 | Uma análise direcionada à oralidade: adequação linguística no cenário da palestra | Silva, Márcia Alves da |
21-Mai-2021 | Eu, Xica da Silva, mulher, negra e sexualizada, mas faço parte da história do Brasil | Silva, Ester Estevão da |
28-Mai-2021 | O puritanismo bordado nas linhas e entrelinhas: um estudo analítico-comparatista das personagens Hester Prynne de A Letra Escarlate e Offred de O Conto da Aia | Silva, Maria Liliane da |
20-Mai-2021 | O agir docente: as representações do trabalho de uma professora em formação e serviço | Belindo, Raquel da Silva |
18-Mai-2021 | A singularidade mágica presente em Os contos de Beedle, o Bardo | Silva, Thalysson Gomes da |
21-Mai-2021 | Retrato da leitura: um olhar sobre o hábito da leitura deleite em tempos de pandemia na cidade de Solânea-PB | Ferreira, Lerivaldo da Cunha |
20-Mai-2021 | O envelope multimodal na síndrome do encarceramento: uma leitura da obra O escafandro e a borboleta | Santos, Valdir Mauricio dos |
28-Mai-2021 | Um estudo sobre as "Estórias de se contar", de Piedade Farias | Queiroz, Eliane Maria |
14-Mai-2021 | Abrindo horizontes inclusivos: o ensino da Língua Brasileira de Sinais como L2 para crianças ouvintes de uma escola pública do interior da paraíba | Mendonça, Joyce da Silva Cruz de |
21-Mai-2021 | O estágio supervisionado na docência em língua inglesa e suas especificações | Barbosa, Silvia Xavier |
19-Mai-2021 | Ficção e realidade no conto "A confissão de Leontina" | Medeiros, Mayra Bezerra de |
17-Mai-2021 | Os (des)fios de Colasanti nos contos A moça tecelã e Doze reis e a moça no labirinto do vento | Taveros, Thamires Thuanny dos Santos |
28-Mai-2021 | Um convite aos X-men: uma proposta para a prática de leitura na escola | Silva, Wanderson Santos da |
6-Mai-2021 | A variação linguística a partir de letra de funk: uma proposta de intervenção para o ensino médio | Santos, Cicleide Venâncio dos |
20-Mai-2021 | A sala de aula invertida como metodologia ativa no ensino fundamental nas aulas de língua inglesa: uma proposta de intervenção | Cassiano, Amanda Kaliny de Oliveira Alves |
13-Mai-2021 | Desvendando os amarrados: a condição feminina na peça Bagatelas de Susan Glaspell | Silva, Maria José Adelaide |
20-Mai-2021 | Künstlerroman e os desdobramentos metaficcionais em Orlando, de Virginia Woolf | Oliveira, Selton Lima de |
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