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Data do documentoTítuloAutor(es)
5-Nov-2013Percepção de participantes do PIBID/Biologia acerca da importância do programa para a sua formação acadêmico-profissinalSilva, José Ribamar Cipriano da
25-Ago-2015Relato de experiência: (Re) pensando a prática docente a partir da reflexão didática no estágio supervisionadoSilva, Mayara Gomes da
1-Dez-2014Estágio em ensino de Ciências Biológicas nos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Um primeiro ensaio para a docênciaSiqueira, Thayná de Sena
2014Análise da apropriação da teoria histórico-cultural por professores de uma escola do campo no interior da ParaíbaLacerda, Emanuell Kleberson Furtado de
3-Dez-2014Relato de Estágio: Importância da vivência escolar como instrumento na formação do futuro professorNascimento, Geisiane Antonita do
1-Dez-2015O processo de avaliação a partir de intervenções do PIBID Educação FísicaDuarte, Lenilda Pessoa de Azevedo
11-Nov-2014Preparação dos docentes da E.E.E.F.M. João da Silva Monteiro em Gado Bravo - PB, para receber estudantes portadores de necessidades especiaisSantos, José Jairo dos
9-Nov-2012A problematização no ensino de BiologiaSilva, Renan Gomes Trindade da
9-Nov-2012Formação inicial de professores: um instrumento para sistematizar a reflexão sobre a práticaMatias, Aluska da Silva
26-Out-2012Relato de uma experiência no Estágio Supervisionado: por que é difícil mudar nossa prática docente?Guedes, Vanessa da Silva

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