Relato de experiência: Xadrez na reeducação dos menores infratores, internos na Fundação Desenvolvimento Criança Adolescente - FUNDAC

Abstract

Os jogos sempre exerceram fascínio a humanidade. A experiência de se praticar jogos está embutida na formação do cidadão e na maneira com que lida com a sociedade. A prática de jogos de estratégia como o xadrez, vem para ensinar aos adolescentes infratores que o mais importante na solução de um problema é saber olhar entender a realidade que se apresenta e que a melhor ferramenta é um pensamento organizado. O presente relato de experiência tem por objetivo demonstrar às capacidades criativas, cognitivas, sociais e morais dos adolescentes, estimulando o raciocínio lógico, a concentração, a capacidade de analisar a partir de um conjunto de princípios gerais e praticar decisões com flexibilidade. O Projeto foi realizado na instituição Padre Antônio Santos-Lar do garoto, composto por duas turmas de 12 alunos cada, do gênero masculino. Foram aplicadas aulas expositivas com a utilização de painéis de xadrez com intuito de esclarecer e auxiliar na iniciação da prática do jogo. Ao longo do programa pude ver dos mais variados benefícios nos praticantes sendo estes: Aumento da concentração, melhora no raciocino lógico e tomado de decisões, respeito ao companheiro. De positivo também fica o fato dos mais evoluídos interessarem-se tanto a ponto de ensinar os principiantes. Pode-se concluir que os jogos de xadrez proporcionam aos menores infratores em processo de reeducação social, um desenvolvimento biopsicossocial considerável.