Seletividade de resíduos sólidos como metodologia para a educação básica do estado da Paraíba.

Abstract

A coleta seletiva é uma das práticas mais importantes para a redução dos problemas relacionados com a disposição inadequada dos resíduos sólidos. Nesse processo, os resíduos são recuperados, reutilizados ou reciclados pelos geradores, podendo o material descartado voltar ao ciclo de produção. Pensando nessa problemática, pretendeu-se tornar a coleta seletiva um instrumento para um Programa de Educação Ambiental para as escolas de Educação Básica do Estado da Paraíba, visando a estabelecer um Sistema de Gestão Ambiental Escolar, contribuindo para a destinação correta de seus resíduos sólidos e diminuindo o seu impacto ambiental. O trabalho de separação dos resíduos sólidos será realizado pela comunidade escolar através de coletores diferenciados distribuídos nas escolas. Posteriormente, serão selecionados, através de Associações de Catadores de Recicláveis, os catadores que poderão ter acesso aos resíduos. Considerando que a destinação incorreta de resíduos sólidos é uma das principais causas de poluição no mundo, acredita-se que esse procedimento possa contribuir com a conscientização da comunidade escolar e o desenvolvimento da comunidade.