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Título: Educação do campo: zona rural de Pombal (PB)
Autor(es): Branco, Maria Vilânia Castelo
Palavras-chave: Educação do campo
Educação rural
Políticas Públicas
Data do documento: 9-Out-2014
Resumo: Esse trabalho trata do tema: “Educação do Campo: zona rural de Pombal (PB)”. Nosso estudo baseia-se nos seguintes objetivos: obter um melhor conhecimento do que seja a Educação do Campo e diferenciá-la da Educação Rural; entender como a educação do campo foi formada: sua origem, seus objetivos e sua forma de aplicação dentro da área rural. No processo de estudo/pesquisa vários interrogantes surgiram, tais como: “Qual a finalidade de uma escola rural e os interesses em jogo? Quem são os beneficiários da educação do campo? Quais os fatores que motivaram essas transformações e as consequências que essas transformações ocasionaram? Como as pessoas definem suas estratégias de aprendizagem? O referido trabalho tem cunho bibliográfico e exploratório e, com ele, buscamos obter uma melhor compreensão do que seja Educação do Campo. Neste referido trabalho, faz-se ainda uma “sondagem” das percepções sobre a Educação do Campo para aqueles que habitam uma área da Zona Rural paraibana, buscando através de suas lutas, uma melhor maneira de viver e resolver suas dificuldades. Para tanto, buscamos chegar as respostas às inquietantes indagações.
Descrição: BRANCO, Maria Vilânia Trigueiro Castelo. Educação do campo: zona rural de Pombal (PB). 2014. 37f. Monografia (Especialização em Fundamentos de Educação: práticas pedagógicas interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2014.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5427
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