Leitura e produção de textual através do gênero memórias literárias

Abstract

Entendendo a produção textual como uma atividade contínua, interativa e complexa, torna-se essencial propor uma reflexão profunda acerca dos papéis que cada indivíduo, como interlocutor/a, pode exercer neste processo. Uma das maiores dificuldades enfrentadas por nossos alunos atualmente, em nossa escola é a prática de leitura e produção de texto, pois diante deste problema é necessário promover ações que diminuissem essas deficiências, que comprometem o rendimento escolar e que resulta em reprovação ou evasão. Através dos gêneros literários em especial memórias literárias,foi realizado um trabalho em conjunto, participativo e comprometido em ajudar a comunidade escolar a desenvolver o gosto de leitura e pela produção de texto, possibilitando que estes tornem-se leitores e escritores reflexivos e críticos paticipando de forma ativa na sociedade em que se encontram inseridos.