Problematizando para aprender: relatos de uma experiência de estágio em Ciências Biológicas

Abstract

O presente trabalho relata experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas II do curso de Ciências Biológicas – Licenciatura e Bacharelado da Universidade Estadual da Paraíba entre agosto de 2011 e julho de 2012. O relato descreve a execução de aulas a partir da problematização com o uso da interdisciplinaridade e contextualização. São descritas reflexões acerca dos obstáculos enfrentados e resultados alcançados ao longo do percurso. O relato descreve como foram desenvolvidas as aulas com base nos PCN’s e ENEM a partir das orientações didáticas para problematizar e contextualizar; a reação desta prática pedagógica nas escolas estaduais em que aplicamos; e a minha evolução como educadora ao decorrer do percurso.