A diversidade religiosa e a disciplina ensino religioso na E.E.E.F.M. José Nominando - Água Branca-PB

Abstract

Este trabalho surgiu a partir da minha experiência enquanto professora na disciplina Ensino Religioso e a Diversidade Religiosa na Escola Estadual e Ensino Fundamental e Médio José Nominando – Água Branca – PB. Consideramos que o respeito a todos e a cada um, é ponte de partida para uma educação libertadora e cidadã. A mídia expõe uma rotina de violência nas ruas, trânsitos, grupos que disputam poder em diversas esferas sociais e políticas, bem como a desvalorização dos núcleos familiares. Isso aumenta a responsabilidade de disciplinas com cunhos discursivos como Ensino Religioso, entre outras, que para cumprir sua função nas instituições de ensino e com os educandos, precisam trazer para a sala de aula a discussão sobre as diversidades, mais especificamente a religiosa, discutindo deveres e direitos de todos. Inicialmente discutimos a História da Educação no Mundo e no Brasil, com suas influências na vida dos cidadãos como o estudo do Ensino Religioso. Ao fim, concluímos que a não qualificação profissional adequada, favorece a um novel baixo na execução desta disciplina; constamos que a disciplina Ensino Religioso e Diversidade Religiosa, reflete um ensino focado na ideia de purificação da alma. Apontamos, finalmente que a Escola Estadual e Ensino Fundamental e Médio José Nominando – Água Branca – PB, e as outras escolas de nossa região, deveriam apresentar projetos que possam vim a colaborar com esta disciplina no sentido dela ser, efetivamente, uma experiência de fato da diversidade religiosa, favorecendo a formação efetiva de cidadãos.